Preguntes sobre el currículum bimodal

• Quines són les característiques bàsiques d'un currículum bimodal? La característica bàsica del currículum bimodal és l'idea que en la formació d'una persona, a més d'una formació bàsica de vocabulari i memorització de dades, ha d'existir una formació de maneig de l'internet i de les TIC per realitzar qualsevol activitat. Ambdós aprenentatges són complementaris ja que no podríem fer una bona recerca d'informació a internet sense una bona base de vocabulari o experiència. Això el que pretén és potenciar les capacitats intel·lectives i les competències bàsiques en general. 

• Considero que sóc una I-person? Sí que considero que sóc una I-person en la mesura que sempre que tinc la possibilitat i tinc temps estic connectada a internet ja que m'agrada assabentar-me de totes les notícies d'última hora i m'agrada consultar-lo sempre per fer treballs. Personalment penso que un ordinador o un portàtil a qualsevol casa és imprescindible. A més, tot i estar al carrer la majoria de vegades també navego per internet des de el meu mòbil. 

• Com penso començar la meva memòria auxiliar? Personalment penso que mai faria una memòria auxiliar ara per ara. No crec que em servis de gran cosa ja que els recursos que utilitzo actualment no són tants com per haver d'ordenar-los . Prefereixo anar consultant pàgines webs diferents segons el tipus de treball i no tenir ja unes seleccionades i fixes. Tot i això, si ho hagués de fer podria ser que canvies d'opinió. 

• El currículum bimodal es podria aplicar a la ESO i a primària? Sí, crec que sí que es pot aplicar a la ESO i a Primària i a més seria molt recomanable. Si des de ben petits els formem amb una bona base de vocabulari, dades, personatges, etc. bàsica i a més, els ensenyem a utilitzar les eines TIC per aportar informació extra als seus treballs pràctics, estem aportant a la canalla un possible futur de treball molt més pràctic i fluït. A l'hora de la veritat, en un treball interessa més que sàpigues resoldre els problemes ràpid i amb èxit que no com ho fas. Per tant, penso que no s'hauria de donar tanta importància a la memorització de la teòrica i s'hauria de fomentar més la part pràctica amb les eines TIC de les quals actualment estem envoltats i les fem servir gairebé per tot. 

Què sé de TIC?

Abans de fer la primera classe de TIC ( tecnologia, informació i comunicació ) no havia sentit mai aquesta abreviació ni sabia el seu significat. Ara bé, la majoria de programes i dispositius que formen les TIC els utilitzo en el dia a dia de la meva vida quotidiana.

Diàriament utilitzo la telemàtica com un recurs per buscar tot tipus d'informació, tant instruments didàctics com d'esbarjo, i per comunicar-me amb els meus amics a través de programes com el facebook o el messenger. Penso que l'internet ha sigut un dels millors invents que fins ara s'han descobert al món ja que facilita moltíssim la vida i aporta una gran comoditat. A més, un dispositiu que entraria dins del món de les telecomunicacions i sempre porto amb mi és el mòbil.

A l'hora de fer treballs els programes que normalment utilitzo són: per redactar el word, per fer diapositives el powerpoint  i per editar vídeos el movie maker.

M'agradaria al llarg de l'assignatura aprendre molts més programes i recursos d'internet que m'ajudin a fer millor els treballs i saber utilitzar-los de bona manera.

Jo i els meus somnis

Hola, em dic Cristina i tinc 18 anys. Visc a Mollet del Vallès. La meva gran afició són els balls llatinoamericans, especialment la salsa i el merengue entre d'altres.
Des de ben petita he volgut ser professora ja que sempre he tingut una gran afinitat amb els nens. És per aquest motiu que vaig escollir aquesta carrera perquè el meu gran somni seria arribar a exercir com a mestre. D'aqui a 10 anys em veig treballant en un centre de primària, envoltada de nens i nenes amb ganes d'aprendre i dins d'una societat justa que doni suport al sistema educatiu, sense retallades!